Eu havia preparado a reunião com os alunos. Colocamos nossos trabalhos em exposição, fizemos um cartaz com envelopes escrito por fora o nome dos alunos e dentro de cada envelope tinha uma mensagem deixada pelo filho para o pai que se fizesse presente(quem não foi recebeu a mensagem no dia seguinte).
Quando os alunos foram embora, deixaram em cima da sua mesa o seu estojo e quando os pais chegaram na reunião tiveram que reconhecer o estojo de filho e sentar-se naquele lugar, assim ficou fácil para eu saber quem era pai/mãe de quem. E depois que os pais pegaram as mensagens dos filhos também escreveram uma que ficou dentro do mesmo envelope que os filhos foram ansiosos pegar no dia de aula seguinte
Eu tenho 31 alunos e somente 4 não compareceram por motivo de doença ou trabalho. A sala estava cheia!
Pude conversar com eles sobre a minha maneira de trabalhar. Expliquei que eles trabalham em grupos para que possam exercer a prática do trabalho em equipe onde um ensina e aprende com o outro e que para isso precisam conversar. Falei também do blog da turma que já foi criado: www.lasalle31.blogspot.com e levei o computador com datashow e internet para que eles pudessem ver ali todos juntos(alguns já haviam acessado em casa pois os filhos têm o endereço).
Aproveitei para falar da autorização para uso de imagem, entreguei na hora da reunião a folha e eles já me entregaram de volta. Eles ficaram orgulhosos de ver os trabalhos dos filhos em rede mundial, podendo assim ampliar a rede de aprendizagem para além da sala de aula. Fino(1998) diz que "o conhecimento não é uma coisa que se adquire por transmissão, mas algo que se constrói em interacção com o mundo e com os outros."
No final todos gostaram de ter vindo e mostraram-se muito receptivos ao nosso trabalho dispondo-se a ajudar no que fosse necessário.
Um comentário:
Oi Mara!! Que belo início de trabalho! Sucesso para a turma! Abração
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